 |
| Silabus PJOK Kelas IV SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 |
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan - Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK) yaitu salah satu mata pelajaran pada Kurikulum 2013. PJOK yaitu bab integral dari agenda pendidikan nasional, bertujuan untuk berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan membersihkan melalui pembekalan pengalaman mencar ilmu memakai kegiatan jasmani terpilih yang dilakukan secara sistematis yang dilandasi nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas IV SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 ini yaitu pola bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran biar siswa bisa berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan membersihkan sesuai dengan tujuan.
Silabus IPS Kelas IX SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus Matematika Kelas VI SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus PJOK Kelas III SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus PJOK Kelas 6 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas IV SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 ini ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan mempersembahkan peluang kepada guru untuk mengembangkannya lagi sesuai kebutuhan dan mengakomodasi keungulan- keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus mencakup beberapa aspek kompetensi dasar, bahan pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran. Kegiatan pembelajaran yang terdapat dalam silabus yaitu alternatif kegiatan yang dirancang untuk mencapai kompetensi dasar yang diharapkan. Kegiatan pembelajaran yang termuat di dalam silabus ini yaitu alternatif dan inspiratif sehingga guru sanggup berbagi banyak sekali kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan tingkat perkembangan siswa.
Sesudah mengikuti pembelajaran PJOK, siswa mempunyai sikap, pengetahuan, keterampilan gerak, serta meningkatnya derajat kebugaran jasmani yang sanggup digunakan/berguna untuk kegiatan hidup keseharian, rekreasi, dan menyalurkan talenta dan minat berolahraga, hidup sehat dan aktif sepanjang hayat yang dilandasi oleh nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Esa, disiplin, menghargai perbedaan, kerja sama, sportif, tanggung jawaban, dan jujur, serta kearifan lokal yang relevan.
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas IV SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 ini yaitu pola bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran biar siswa bisa berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan membersihkan sesuai dengan tujuan.
Baca Juga :
Silabus Tematik Kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum 2013 Revisi 2017Silabus IPS Kelas IX SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus Matematika Kelas VI SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus PJOK Kelas III SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus PJOK Kelas 6 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas IV SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 ini ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan mempersembahkan peluang kepada guru untuk mengembangkannya lagi sesuai kebutuhan dan mengakomodasi keungulan- keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus mencakup beberapa aspek kompetensi dasar, bahan pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran. Kegiatan pembelajaran yang terdapat dalam silabus yaitu alternatif kegiatan yang dirancang untuk mencapai kompetensi dasar yang diharapkan. Kegiatan pembelajaran yang termuat di dalam silabus ini yaitu alternatif dan inspiratif sehingga guru sanggup berbagi banyak sekali kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan tingkat perkembangan siswa.
Sesudah mengikuti pembelajaran PJOK, siswa mempunyai sikap, pengetahuan, keterampilan gerak, serta meningkatnya derajat kebugaran jasmani yang sanggup digunakan/berguna untuk kegiatan hidup keseharian, rekreasi, dan menyalurkan talenta dan minat berolahraga, hidup sehat dan aktif sepanjang hayat yang dilandasi oleh nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Esa, disiplin, menghargai perbedaan, kerja sama, sportif, tanggung jawaban, dan jujur, serta kearifan lokal yang relevan.
0 komentar
Posting Komentar